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准备着:走进学习社会

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摘要在20世纪90年代，整个人类几乎普及了教育的时代，却有一个声音在呼唤人类─-LearningtoKnowing，即"学会学习"。国际21世纪教育委员会在1995年向联合国教科文组织提交的报告里，把"学会学习"作为未来社会教育的四大支柱之一。"学会学习"，就是要掌握认识世界的工具，正如...

作者郑新蓉

机构地区北京师范大学教育系

出处《少年儿童研究》 1999年第1期10-13,共4页 Children＇s Study

关键词终身教育全民教育学习社会开放教育以学习者为中心学会学习标准化基本学习需要知识时代教育制度

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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少年儿童研究

1999年第1期

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