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班主任怎样进行家访

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摘要家访是班主任与学生家长建立联系的一种重要方式，适时适度、恰到好处地进行家访，有利于班主任与家长之间信息的交流与沟通，使双方都对学生有更全面准确的了解，从而相互结合起来对学生进行切实有效的教育。一、家访操作的大致步骤１．确定家访目的，做好访问准备。家访...

作者孟海平

出处《河南教育（基教版）（上）》 1999年第1期32-32,共1页

关键词班主任家访记录科任教师家校合作方法措施交流与沟通教育学生应注意的问题教育效果谈话方式

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1999年第1期

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