试谈对学生观察能力的培养
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1唐建中,姚平.巧用重心妙解题[J].中学物理,2002,20(3):30-30.
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2胡守会.如何在实验教学中培养学生的创新意识和能力[J].新课程研究（上旬）,2010(1):165-166. 被引量：1
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3霍文.运动的相对性在解题中的应用[J].理科考试研究（高中版）,2001,8(5):27-27.
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4齐菊生.“力与运动”教学中应注意的问题[J].山西教育（管理版）,2000(4):29-29.
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5丁兆选.论初中物理教学如何促进学生有效学习[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(4):87-87. 被引量：2
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6张智.关于超重失重现象的实验[J].中小学实验与装备,1995,6(5):6-6.
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7马占锦.对“牛顿第一定律与惯性”的六点思考[J].山西教育（管理版）,2001,0(4):21-21.
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8吴志强.合运动分解的思维方式[J].数理化学习（高中版）,2002(23):37-39.
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9胡兆峰.“牛顿第一定律”练习[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2016,0(2):41-42.
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10王俊辉.周期性与对称性在求解物理题中的应用[J].中学生数理化（尝试创新版）,2014,0(5):15-15.
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