生物实验教学中应注意的几个问题
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1宁文.惊人数字[J].新少年,2003,0(5):35-35.
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2麦金玉,黎小静.有趣的生物课[J].广东第二课堂（小学版）,2002,0(22):11-11.
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3李守玉.生物实验教学中的“四设”及找“点”[J].实验教学与仪器,1997,14(10):9-9.
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4李文英.“启发式”在生物教学中的应用[J].中学生物教学,1996(6):24-24.
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5王瑞元.唉,我这鼠胆呀![J].小学生时空（汉）,2008,0(5):44-45.
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6董统赞,董亦微.磁通量不变时的电磁感应[J].黑龙江教育（中学版）,2007,0(10):26-27.
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7巧克力和小蛀虫[J].小溪流（启蒙号）,2008,0(3):32-32.
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8戴文娟.从一堂公开课谈探究性实验教学[J].新课程（下）,2014(4):137-137.
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9高继生.浅析中学生物探究实验中的“改进”误区——以《观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用》实验为例[J].教学与管理（中学版）,2013(12):63-65. 被引量：2
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10高继生.中学生物探究实验中的改进误区[J].实验教学与仪器,2013,30(10):27-28. 被引量：2
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