现在的孩子有主见
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1周俊华.立足教学主体,充分调动学生学习数学的积极性——由百米赛跑想到的[J].教师,2010(3):97-97.
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2吕永军.“班副”的郁闷[J].红领巾（成长）,2008(4):12-12.
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3新龟兔赛跑[J].天天爱学习（五年级）,2009(6).
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4新龟兔赛跑[J].天天爱学习（六年级）,2009(6).
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5黄玲.联系龟兔赛跑谈教研组建设[J].福建教育（中学版）（B版）,2008(7):16-16.
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6武新明.“龟兔赛跑”对班主任成长的启示[J].中小学心理健康教育,2009(8):33-33.
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7陈佳肴,猪仔.恶搞课本剧(16) 龟兔赛跑[J].创新作文（初中版）,2008(3):30-33.
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8新编龟兔赛跑[J].双语阅读,2011(9):24-25.
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9王新.慢鸟先飞早入林[J].黑龙江教育（小学版）,2013(6):22-23.
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10龟兔赛跑[J].启迪与智慧（下）,2010(4):36-38.
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