充满生机的珠心算教学
-
1闵宪鲁.内隐记忆和内隐学习:语文教学的新视野[J].当代教育科学,2005(15):62-62. 被引量:2
-
2薛飞,吴继霞.内隐记忆与品德教育[J].扬州大学学报(高教研究版),2008,12(3):64-66.
-
3雷晓英.只有适合才是最好——浅论地理复习策略[J].考试周刊,2010(53):175-176.
-
4穆赵飞,李东阳,董艳萍.内隐记忆的实验研究[J].贵阳中医学院学报,2013,35(6):22-23.
-
5郭秀艳,林颖,李林,杨治良.计算机有内隐记忆吗?——人与计算机的初步比较研究[J].心理科学,2001,24(1):67-70. 被引量:2
-
6李祚,张开荆.课程设计:实现隐性化的学习效果[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(8):64-65. 被引量:2
-
7赵彤,赵富才.内隐记忆研究进展[J].聊城大学学报(社会科学版),2016(2):109-113. 被引量:2
-
8任志鑫.内隐记忆的优势与特点对英语教学的启发[J].商情,2012(41):215-215.
-
9刘平.中学化学教学中隐性知识的研究[J].中学化学教学参考,2014,0(1X):15-17. 被引量:3
-
10郭秀艳.再认中意识和无意识的贡献大小——兼论内隐记忆的抗老化现象[J].心理科学,2002,25(5):535-537. 被引量:11
;