小学学科教学中如何渗透德育
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2刘晓勤.校园文化的德育意义[J].阅读与鉴赏（中旬）,2011(9):78-79. 被引量：1
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3季伟.浅析高校学生意见领袖的德育价值和引导机制[J].法制与社会（旬刊）,2014(10):222-223. 被引量：1
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4张静.浅析高中地理课堂教学中的德育开展[J].新课程导学（中旬刊）,2015,0(5):86-86. 被引量：1
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5林涌谋.高职院校校园文化建设的德育意义[J].陕西教育（高教版）,2008(11):21-22.
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6刘义.论社会实践活动的德育功能[J].西北师大学报（社会科学版）,1996,33(3):78-82. 被引量：2
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7黄佩怡.合作学习在信息技术课堂教学中的德育意义[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(26):57-57.
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8毛永强.论理解与德育意义的生成[J].林区教学,2014(4):77-78.
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9彭海燕.利用结合点发挥中学化学教学中的德育功能[J].成功,2012(10):261-261. 被引量：2
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10王德江.《背影》一文的德育意义[J].语文学刊（基础教育版）,2009(4):63-63.
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