期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国新闻院系新闻实践教学之一瞥
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高素质的新闻教育师资队伍要密切关注新闻改革实践;课程设置和教学内容向实践倾斜,及时反映新闻实践的新发展;开辟第二课堂,组织校内实践,开展读书评刨研活动,师生动手办报办节目;坚持多样化、多渠道、循序渐进,让学生走出校门,经受磨炼,完成角色转换,打破封闭,联合办学,探索新闻教学的新途径。
作者
王文科
出处
《浙江广播电视高等专科学校学报》
1999年第3期6-12,共7页
关键词
应用性
实践性
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
5
二级引证文献
21
同被引文献
12
1
苏立.
网络新闻传播专业学生实践能力培养的探索[J]
.滁州职业技术学院学报,2009,8(2):70-71.
被引量:1
2
乌晓梅.
新闻专业实践教学刍议[J]
.呼伦贝尔学院学报,2005,13(6):89-91.
被引量:1
3
王艳.
关于新闻传播实践教学的思考[J]
.青年记者,2006(10):58-59.
被引量:4
4
田方.
未来新闻人:世界文化平台上的“舞者”——访河北大学新闻传播学院院长、博士生导师白贵[J]
.新闻与写作,2007(2):16-17.
被引量:1
5
张春水:《博客在高等职业教育实训教学中的应用初探》,山东师范大学,2005年.
6
郭薇薇.
从电视摄编实训看新闻实践教学改革[J]
.中国现代教育装备,2008(4):125-126.
被引量:5
7
张蕊.
关于改进新闻实践教学模式的思考[J]
.今传媒,2010,18(4):106-108.
被引量:9
8
吴庚振,李广增,胡连利.
以邓小平教育理论为指针,找准位置,办出特色——河北大学新闻传播学系教学改革的基本思路和做法[J]
.河北大学学报(自然科学版),1999,19(S1):208-211.
被引量:1
9
陈龙.
试论新闻学教学中的思辨能力培养[J]
.常熟高专学报,2000,14(3):96-99.
被引量:2
10
乔云霞.
河北大学新闻学科创建人谢国捷先生——纪念谢国捷先生逝世25周年[J]
.采写编,2013(6):59-61.
被引量:1
引证文献
5
1
李忠昌,周宏刚.
地方高校广播电视新闻学专业实践教学模式探析[J]
.新闻知识,2009(4):73-75.
被引量:5
2
李忠昌,周宏刚.
地方高校广播电视新闻专业实践教学模式探折[J]
.今传媒,2009,17(5):92-93.
被引量:12
3
邢若南,袁玖根.
博客与新闻传播专业的实践教学[J]
.新闻爱好者(下半月),2011(8):92-93.
被引量:3
4
次旺卓玛.
对西藏大学新闻实践教学的几点思考[J]
.西藏大学学报(社会科学版),2006,21(S1):39-41.
5
邵宝辉.
改革奋进 争创一流——河北大学新闻传播教育发展之路[J]
.河北大学成人教育学院学报,2018,20(4):120-128.
被引量:1
二级引证文献
21
1
宋佳辰.
研究广播电视文化对传统节日文化的影响[J]
.现代国企研究,2019(12):493-493.
2
戴丽岩.
普通高校广播电视新闻学专业实践教学方法改革探析[J]
.传播与版权,2014(4):158-159.
被引量:1
3
朱小阳,陈群,鲁兵海.
地方高校新闻学教学及毕业生就业的思考与改革建议[J]
.新闻界,2010(2):171-172.
4
褚廷有.
创新新闻专业人才培养模式[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2010,12(4):432-434.
被引量:3
5
黄雯.
新闻传播学专业“需求导向型”实践教学模式探索[J]
.中国科技信息,2010(17):203-204.
被引量:4
6
黄雯.
地方本科院校新闻专业“需求导向型”实践教学体系的构建[J]
.广西教育,2010(36):113-114.
被引量:1
7
惠阳,马王平.
广播电视编导专业实习模式的探索与实践[J]
.高校实验室工作研究,2011(1):39-40.
被引量:11
8
殷俊,何芳.
试论广播电视类型人才培养模式改革——以重庆工商大学长江传媒学院实践为例[J]
.新闻研究导刊,2011,2(9):60-62.
9
李薇薇.
广播电视新闻学教学模式探讨[J]
.河北经贸大学学报(综合版),2011,11(3):111-114.
10
陈峻俊,张静.
论课程博客在新闻写作教学中的运用[J]
.东南传播,2012(5):99-101.
被引量:1
1
孟繁兰,郭惠云.
谈开辟第二课堂[J]
.山东图书馆季刊,2000(2):113-113.
2
阚宝光.
档案信息开发利用的现实意义[J]
.办公室业务,1999(2):34-36.
3
刘晓军,刘莉.
打破封闭现状 建设科技界“三峡工程”我国科技基础条件平台工程启动[J]
.辽宁科技参考,2003(2):30-30.
4
王世华.
体验式报道:高校校报“走转改”的实践及价值[J]
.传媒,2012(6):64-65.
5
董天策.
专业训练营:新闻实践教学的一种新模式[J]
.中国记者,2009(3):43-44.
被引量:13
6
王中伟.
微信平台对于新闻实践教学的意义[J]
.新西部(中旬·理论),2016(4):157-158.
7
冯斌.
改进新闻教育 培养合格人才——新闻教育工作座谈会侧记[J]
.中国记者,1994,0(8):14-15.
8
董伟建.
拓展新闻实践教学的新思路[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2008,28(3):175-177.
被引量:8
9
彭欣,熊兴佳.
如何开辟“第二课堂”——《武汉晨报》小记者团构建思路[J]
.中国记者,2015(3):120-121.
被引量:1
10
潘新.
“工作室培养模式”如何创新新闻实践教学——一名新闻教育者的思考与探索[J]
.中国记者,2013(6):55-56.
被引量:2
浙江广播电视高等专科学校学报
1999年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部