教育改革与发展的根本指针——浅议邓小平关于“三个面向”的教育思想

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摘要党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,把高举邓小平理论的伟大旗帜当作方向、全局和灵魂,这是党的十一届三中全会以后二十多来改革开放成功经验的科学总结。高举邓小平理论的伟大旗帜,深入学习领会邓小平的教育思想,认真贯彻十五大的精神,深化教育的改革与发展,把具有中国特色的社会主义教育事业推向二十一世纪是我们教育战线的最重要且长期和艰巨的任务。正当全党深入贯彻落实党的十五大号召“

作者吴国田

出处《浙江广播电视高等专科学校学报》 1999年第1期5-6,共2页

关键词邓小平教育思想教育改革与发展 “三个面向邓小平理论人的现代化根本指针教学内容面向现代化中国特色社会主义教育事业

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

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