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师专二外俄语教学方法的探索
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摘要
本文针对师专学生实际情况,认为师专二外俄语教学应在遵循教学大纲的原则上,尽量满足学生的现实需要。教学时要采取多种方式激发学生兴趣,培养学生的基本操作能力,尤其是阅读理解能力,以适应教学大纲及自学考试的要求。
作者
唐建中
出处
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第3期95-97,共3页
Journal of Xihua University(Philosophy & Social Sciences)
关键词
二外
俄语
教学
兴趣
阅读理解能力
自学能力
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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西华大学学报(哲学社会科学版)
1999年 第3期
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