期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对menu的思考
原文传递
导出
摘要
有一些媒体将menu译成菜单,要知道在现有的语言环境中,一提起菜单,绝大多数人都会联想到饭店或餐馆桌上的菜单,很难去与网络上的menu发生联系。一部分人在专业语言环境中将menu说成菜单,可能不发生阻力,但一拿到大语言环境中来,很容易让人困惑不解。本来欧美人用menu时,所想表达的涵义是,与餐馆中的菜单只在形式上类似。
作者
丁一
出处
《知识就是力量》
1999年第8期57-57,共1页
Knowledge is Power
关键词
语言环境
菜单
专业语言
欧美人
一部分人
技术内涵
表示功能
项目组成
计算机
电子学会
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王宏印.
漫谈现代教育技术在现代外语教育中的地位和作用[J]
.外语电化教学,2003(3):3-4.
被引量:10
2
于金山.
浅谈商务英语教学中交际能力的培养[J]
.才智,2013(7):73-73.
3
丁一.
whois应译成什么[J]
.知识就是力量,1999,0(6):23-23.
4
韩雪松.
应用现代教育技术提高大学英语教学质量[J]
.黑龙江科技信息,2009(23):126-126.
5
高飞.
Main Menu[J]
.语言教育,1995(12).
6
毛颢.
新兴网络科技英语词汇释译[J]
.中国翻译,2013,34(1):106-108.
被引量:3
7
贺胜.
信息抽取技术内涵及应用[J]
.南京师范大学文学院学报,2004(2):184-188.
被引量:3
8
成婷.
文言文教学之我见[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(2):24-24.
9
关于举办第十届北京青年优秀科技论文评选活动的通知[J]
.UPS应用,2009(6):66-66.
10
玛吉丽·罗森,孙静.
家长最好的礼物[J]
.中国翻译,1992(3):59-61.
知识就是力量
1999年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部