一九九九年高考文学常识和文学鉴赏复习指要
出处
《语文世界（上旬刊）》
1999年第6期47-48,共2页
The World of Chinese Literature
-
1刘忠义.诗歌鉴赏从哪入手[J].现代语文（高中版）,2003(8):32-33. 被引量：1
-
2颜无知.“意外”的成因及解决的策略——2O14年浙江卷第39题第（2）问商榷[J].中学历史教学参考,2014,0(8):28-30.
-
3杨素智.对高中政治课课后思考与练习的几点看法[J].才智,2009,0(1):169-169.
-
4李淑和.教材“思考与练习”设计刍议——以义务教育课程标准实验教科书语文（语文版）为例[J].福建教育（中学版）（B版）,2009(2):48-49.
-
5魏维品.数学课堂教学中应处理好的几个关系[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(8):97-97.
-
6谷波.地理教学应重视课后的“思考与练习”[J].地理教育,1990(3):28-28.
-
7马艳.发现学习在语文教学中的运用[J].云南教育（小学教师）,2000(6):45-45.
-
8高颖.小学语文毕业复习建议[J].贵州教育,2014(3):19-23.
-
9龙小玲.如何发挥小语教学中思考与练习的作用[J].新教育（海南）,2008(11):72-72.
-
10薛吉辰.常见文学并称及文学流派[J].阅读与作文（高中版）,2006(3):40-41.
;
