怎样安排抒情的位置?
出处
《语文世界(上旬刊)》
1999年第9期34-35,共2页
The World of Chinese Literature
-
1尹义坤.《白杨礼赞》教学设计及教学纪实[J].黑龙江教育(中学版),2006,0(4):17-20. 被引量:1
-
2石福红,孙培伟.共同发掘“晶莹的宝石”──课文形式教学例谈[J].山东教育,1999,0(10):18-20.
-
3王永金.浅析《故乡》的抒情色彩[J].考试周刊,2010(32):67-68.
-
4表达方式[J].中华活页文选(高二、高三年级版),2010(1):54-56.
-
5赵磊.《老王》一课的教后反思[J].中华活页文选(教师),2008,0(1):70-71.
-
6刘中.细节抒真情——谈谈训练学生运用细节描写表情达意的三个步骤[J].吉林教育(教研),2011(3):100-100.
-
7李仰臣.抒情作结 激起共鸣——作文结尾艺术(五)[J].初中生之友(青春号)(中),2011(1):10-13.
-
8应允兰.妙用各种方法 巧妙抒发感情——和同学们谈谈作文中如何直接抒情[J].优秀作文选评(初中版),2011(9):12-14.
-
9应允兰.妙用各种方法 巧妙抒发感情——和同学们谈谈作文中如何直接抒情[J].初中生写作,2011(11):38-39.
-
10应允兰.妙用各种方法 巧妙抒发感情——和同学们谈谈作文中如何直接抒情[J].满分作文(小学版),2011,0(9):4-11.
;