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平面几何教学中的分类思想方法

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摘要分类思想是数学中重要的思想方法。在小学数学教学中，蕴含了这一思想方法，为了适应培养跨世纪人才的需要，初中平几教学中，分类思想方法又有进一步渗透和应用。例如，初中《几何》第一册第１３节“线段的比较和画法”中，为了比较线段ＡＢ和线段ＣＤ的长短，我们可以...

作者付国平蔡汉富

机构地区临川市临川中学

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1999年第3期27-27,共1页 Jiangxi Education

关键词平面几何教学分类思想《几何》思想方法合理分类思想和方法小学数学培养跨世纪人才已知条件组成三角形

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1999年第3期

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