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如何提高农村学生的英语听说能力

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摘要长期以来，中学英语教学一直突出强调基础知识的书面训练，对学生的听说言语技能、英语交际能力的培养却未给予实质性的重视。特别是在广大的农村中学，由于受观念及师资、设备等条件制约，使这一问题更为突出。很多初中生在以往的学习中根本没受过科学规范的听说训练，他...

作者付小设

机构地区新建一中

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1999年第2期30-30,共1页 Jiangxi Education

关键词英语听说能力农村学生如何提高农村中学创设情景英语思维开口说英语听说训练中学英语教学思维习惯

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1999年第2期

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