激励青年教师 加速自我提高
-
1李如铭,薛松波.体育课小循环教学方法刍议[J].小学教学研究,1993(11):38-38.
-
2刘媛媛.高校学生管理工作中教育管理心理学的应用[J].学园,2013(7):56-56. 被引量:4
-
3郭晓荣.高校学生管理工作中,教育管理心理学的应用[J].留学生,2016,0(1X):92-92. 被引量:1
-
4黄秀光.初中英语小循环教学之我见[J].校园英语(教研版),2009(5):16-17.
-
5实施素质教育 培养合格加特长的学生[J].基础教育研究,1998,0(1):19-20.
-
6王东.老师,把课上得有效些好吗[J].课程教材教学研究(教育研究),2008,0(2):90-91.
-
7周亚萍.感悟美的语言,收获美的情感——《珍珠鸟》(第一课时)教学解读[J].教育研究与评论(课堂观察),2015(10):53-58.
-
8朱建彬.从课堂教学竞赛看青年教师教学能力的现状及提高[J].中国电力教育,2012(2):110-111. 被引量:9
-
9丛婷,朱玉忠.研究完整习作教学 促进教师专业发展——扬州市“二分明月”小语品牌活动侧记[J].七彩语文(教师论坛),2016,0(7).
-
10徐艳珠.《我的母亲》教学实录[J].语文教学通讯(初中)(B),2016(7):116-118.
;