致教师
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1刘敏杰,何秀珍.寻找春天的踪迹[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2013(2):13-14.
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2小Y.小Y探宝秘籍[J].十万个为什么（探索版）,2016(8).
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3陈茜茜.陶醉在屋后的那块地[J].作文（初中年级）,2013,0(4):18-18.
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4陈茜茜.陶醉在屋后的那块地[J].作文与考试（初中版）,2013(4):62-62.
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5不要轻易拔去杂草[J].第二课堂（A）,2006(2):74-75.
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6陈茜茜.陶醉在屋后的那块地[J].初中生之友（快乐号）（上）,2013(12):46-47.
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7常绍云.删繁就简文意显 精炼去杂出华章——浅谈简练为文的几点做法[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(22):12-13.
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8于尔克·舒比格.邀请[J].学生阅读世界（初中生）,2017,0(5):1-1.
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9杨子晨.小蜘蛛成长记[J].小学生导刊（中年级版）,2016,0(7):38-39.
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10王磊.把握考情,留心暗示——高考古代诗歌鉴赏备考策略[J].语文教学通讯（高中）（A）,2017(2):71-73. 被引量：1
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