如何进行单元目标整体教学
-
1李蠲.实施单元目标整体教学一议[J].青海教育,1999,0(5):25-25.
-
2王婧.单词重音——差之毫厘 失之千里[J].小学教学设计（英语）,2012(6):39-39.
-
3吴晓玲.掌握语音知识提高学生听力训练效果研究[J].成才之路,2016,0(36):38-38.
-
4王志艳.小学英语语音教学的有效途径[J].现代教育科学（小学教师）,2010(1):137-137. 被引量：2
-
5邢素娟.引入游戏教学提高英语水平[J].成才之路,2013(9):92-93.
-
6张凤群.重视英语语音教学,提高学生听说能力[J].天津教育,1999,0(12):38-39.
-
7杨威.浅析高中英语语音教学普遍存在的问题及对策[J].中小学教学研究,2005,6(4):51-52. 被引量：7
-
8陈友良.英语的语音语调与语句的义变[J].衡阳师范学院学报,1993(2):83-86.
-
9吴涛.高考英语听力取高分之五关八招[J].中学课程辅导（高考版）,2012(4):48-50.
-
10娄义益.浅谈“单词重音”[J].初中生辅导,2005,0(26):27-28.
;
