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结合教学浅谈迁移的效果 被引量:1

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摘要 运动心理学是我们实现体育教学的重要组成部分,而在教学中正确地利用其中的迁移理论,在教学效果上,往往能事半功倍。
出处 《辽宁体育科技》 1999年第1期34-35,共2页 Liaoning Sport Science and Technology
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