期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校长随想

下载PDF

导出

摘要校长是学校的领导者、决策者和组织者，是学校的关键人员。校长的领导活动是一个多层次、多维度、多因素的管理系统，所以校长应该讲究领导艺术，在学校这块人类文明的发祥地上用大手笔，搞大制作，做大文章。校长要站在全局的高度，洞悉领导实践中各方面的因素与各环节的...

作者李志刚

出处《教育艺术》 1999年第3期10-10,共1页

关键词校长领导艺术社会主义事业的建设者和接班人思想品德教育教职工爱国主义教育优化教学过程培养跨世纪人才评价体系教育教学目标

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1陈甜甜,周绿林.论领导者的影响力[J].商场现代化,2009(10):85-86. 被引量：1
2杨文正,叶洪平.关于我国教育科研事业发展的分析[J].学周刊（上旬）,2014(12):234-235.
3高兴国.浅议领导活动中的心理规律[J].魅力中国,2012(32):162-162.
4刘钧.六种基本素质漫谈[J].现代领导,2005(4):27-27.
5林虹.以校长的人格魅力引领学校的品质建设[J].广东教育（教研版）,2008(6):8-8.
6刘晓峰.新时期提升校长人格魅力谈[J].吉林教育（综合）,2010(12):18-18. 被引量：1
7张奠石.校长的激励能力——校长形象塑造讲座之二[J].山西教育（管理版）,2005(11):7-8.
8冯安炎.浅谈学校领导艺术[J].湖北广播电视大学学报,1996,13(6):8-9.
9涂勤学.强化科学决策抓好督办落实[J].领导工作研究,2000(12):42-42.
10唐灵.中学校长管理思路九点尝试(上)[J].教书育人（校长参考）,2015(5):10-13.

教育艺术

1999年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部