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处理偶发事件的艺术

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摘要是做“教书育人”工作的，有件事在我“教”与“育”的记忆中留下了隐痛。一次午休课，我再三叮嘱后见学生均已午睡，便拖着疲惫的身子回办公室打个盹儿。朦胧中被一阵哭声惊醒。原来一个学生的裤子被后位同学烧了一个鸡蛋大的洞。这着实令我生气，我决心狠狠教训一下“纵...

作者黄惠芬

出处《教育艺术》 1999年第3期11-12,共2页

关键词偶发事件掌握分寸 “进” 承认错误引起哄堂大笑教书育人教育机智缓解冲突教育艺术心理基础

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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教育艺术

1999年第3期

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