期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
东京大学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
东京大学是日本历史最悠久、规模最大的国立大学.她创建于1877年,是日本政府为推行"富国强兵"、"殖产兴业"、"文明开化"
作者
何左辑
出处
《中国高校师资研究》
1999年第2期46-48,共3页
关键词
东京大学
大学毕业生
研究生院
日本政府
研究所
优秀人才
专业教育阶段
博士课程
日本高等教育
综合大学
分类号
G649.313 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁可.
新西兰吸引中国学生[J]
.21世纪,2006(5):12-13.
2
吴放.
再谈早期阅读(上)[J]
.山东教育,2005(18):22-23.
被引量:2
3
薛涌.
直话直说美国教育(下)[J]
.商周刊,2005,0(24):54-55.
4
Fanuel Muindi,姜天海.
让“消极委员会”闭嘴[J]
.科学新闻,2015(4):82-83.
5
杨庆存[J]
.文学遗产,1998(3):123-124.
被引量:2
6
刁振玉.
日本的特别研究员制度[J]
.现代教育科学(高教研究),1993,0(3):91-92.
7
纪凤.
教给学生有生命的历史——以人教版《富国强兵的秦国》教学为例[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(3):61-61.
8
张松涛.
以“人本”思想为主线的高考作文——全国卷一作文点评[J]
.少年写作(小作家),2008,0(7):40-41.
9
陈新生.
用物理知识增强学生的安全意识[J]
.中学物理,2011,29(7):63-64.
10
张力.
观深化教育领域综合改革大局 看可持续发展教育环境和走向[J]
.世界教育信息,2015,28(5):6-10.
中国高校师资研究
1999年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部