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字词误读问题探析——对普通话水平测试情况的思考
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摘要
本文对普通话水平测试中字词误读问题作了详细分析,归纳了字词误读类型,分析了产生字词误读的原因,初步探讨了解决字词误读的办法。
作者
关彦庆
机构地区
通化师范学院中文系
出处
《通化师范学院学报》
1999年第6期62-65,共4页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
普通话水平测试
字词误读
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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1999年 第6期
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