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管理工程专业教学内容和课程体系改革的探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文回顾了近几年来管理学界对管理工程专业传统的教学内容和课程体系的批评。提出了面向21 世纪的管理工程专业的课程模式,且基于新的知识观、课程观和人才质量观,对内蒙古工业大学管理工程专业的教学内容。
作者
李长青
机构地区
内蒙古工业大学管理工程系
出处
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》
1999年第2期87-92,共6页
Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
关键词
课程改革
一体化课程
案例教学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古工业大学学报(社会科学版)
1999年 第2期
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