摘要
高校“两课”伴随着共和国已走过了五十年的风雨历程。“两课”教育为全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业的接班人和建设者发挥了无可替代的作用,取得了辉煌的成就。我们为自己有幸成为高校“两课”教师队伍的一分子而感到骄傲!我们从事“两课”教学的中青年教师决心进一步发扬我国高校“两课”教育的优良传统,在新的历史条件下不断努力,争取成为一个符合社会主义现代化建设事业需要的合格的“两课”教师。
出处
《思想理论教育导刊》
1999年第10期20-21,共2页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education