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语音学习对大学低年级精读课程的帮助
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摘要
重音,音的变化,停顿、意群、气群,节奏,语调等语音知识对大学低年级学生的重要性,尤其是对精读课程学习的帮助。
作者
金晓琳
机构地区
宜宾师专英语系
出处
《宜宾学院学报》
1999年第1期83-86,共4页
Journal of Yibin University
关键词
语音
精读
低年级
帮助
分类号
H313 [语言文字—英语]
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宜宾学院学报
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