走出“现代汉语”教学的误区

本文主要是从教学角度浅谈高师专科现代汉语教学的教改设想。主张把修辞教学作为《现代汉语》教学的突破口，并贯穿于整个教学体系之中以解决知识与技能的转途径，并强调这一设想是与当今语文素质教育相适应的一种尝试。