浅谈少儿英语教学中的“听”与“说”

随着我国改革开放的深入和社会经济的发展,外语特别是英语成了人们了解世界、参与竞争不可缺少的工具,人们对外语学习的重视程度也日益提高。研究证明外语学习的最佳时期是6～12岁,这一结论已被广泛地接受,因此少儿英语教学也就成了人们关注的一个焦点。笔者曾接触过几位来自荷兰和丹麦的学生,发现他们除了母语之外英语也讲得非常自如、地道。当问其学习英语的诀窍时,他们回答说并没有什么诀窍。