谈化学教学中学生能力的培养

本文作者在多年的中学化学教学中，在加强“双基”的同时重视对学生能力的培养，并采用因材施教、全面培养、重点突破的做法，把培养能力渗透到教学中的每一个环节。论文就如何培养学生的自学能力、想象能力、观察和思维能力，举例阐述了自己教学中的切身体会。