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高职教育教学方法再探——会计专业的高职教育如何从应试教育转向素质教育被引量：2

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摘要本文结合作者的实际教学经验,探讨会计专业高职教育的教学内客和教学方法的改革,研究会计专业的高职教育如何从应试教育转向为素质教育.

作者赵爽

机构地区天津新华职工大学

出处《天津职业院校联合学报》 1999年第1期33-35,共3页 Journal of Tianjin Vocational Institutes

关键词教学形式教学内容教学方法考试方法

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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天津职业院校联合学报

1999年第1期

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