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实验教学与学生创新意识的培养 被引量:2

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摘要 现代教学的一个重要特点就是强调学生能力的培养。这是因为随着技术的迅猛发展,知识更新快,知识量剧增,要使学生在有限的时间里掌握更多的知识,重要的举措就是培养和提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和思维质量,使之具有适应未来发展的潜力和本领,以适应我国“四个现代化”建设的需要和新技术革命的要求。 大学基础化学实验从基本技能训练开始,然后进行应用技能训练实验,最后进行综合技能训练实验即综合性设计应用实验。通过实验教学,我们不仅使学生掌握应知的化学知识,一定的实验技能和方法,更重要的是要通过实验教学,培养学生的观察、思维、创新及实践能力。因而精心安排设计实验,则是达到这些目的的一个关键要素。
作者 陈娅如
机构地区 华东理工大学
出处 《化工高等教育》 1999年第3期47-48,46,共3页 Higher Education in Chemical Engineering
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同被引文献3

  • 1常毓巍.实验教学中培养学生的创新能力探讨[J].宿州师专学报,2004,19(1):137-138. 被引量:2
  • 2田建国 周光讯.大学教育综合化[M].济南:山东教育出版社,2000..
  • 3郭玉梅,修蔼田,雷步增.如何通过实验教学培养学生的综合能力[J]山东工业大学学报(社会科学版),1999(02).

引证文献2

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