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谈珠心算训练中的激励法(摘要)
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摘要
情感激励情感是人对客观事物态度的体验,是人的需要获得满足的反映。情感激励就是教师充分利用自身和教材所蕴含的情感因素熏染震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲的一种激励方法。学生在学习珠心算过程中,念算、看算、每个数字在头脑中只是瞬间记忆,时间约0.25秒,...
作者
类丽宏
机构地区
吉林省松原市逸夫小学
出处
《齐鲁珠坛》
1999年第4期26-26,共1页
关键词
珠心算
激励法
学生学习积极性
失败归因
激励方法
教师
竞赛激励
阶段目标
情感激励
设置目标
分类号
O121.5-4 [理学—基础数学]
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齐鲁珠坛
1999年 第4期
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