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“三讲”教育是领导干部立身治本的有效途径
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摘要
本文认为,“三讲”教育旨在立党为公,贵在勇于创新,重在勤政为民,为立身治本奠定了思想基础,树立了科学态度,并使领导干部的立身治本得到了价值体现。
作者
马永知
机构地区
巢湖地区人大
出处
《理论建设》
1999年第2期6-8,共3页
Theory Construction
关键词
领导干部
有效途径
全心全意为人民服务
勤政为民
勇于创新
立党为公
立身
新时期
讲政治
优良传统和作风
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
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