摘要
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国社会主义教育事业改革和发展的指导思想,是教育工作者宝贵的精神财富。深入学习邓小平教育理论,完整准确地理解掌握邓小平教育理论的科学内涵和精神实质,对于推动教育改革和发展,加快社会主义现代化建设步伐,具有极其重要的意义。 党的十一届三中全会以来,小平同志根据马列主义、毛泽东思想的基本观点和我国国情,在推进社会主义现代化建设的伟大实践中,在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中,对教育事业高度重视,分外关心,始终把发展教育作为关系社会主义现代化全局和社会主义历史命运的根本问题来对待。从《邓小平文选》
