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我园素质教育体系的建设

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摘要幼儿素质教育，作为一种理论，已被幼教界广泛接受。人们都知道，扭转重知识传授轻能力培养的倾向、促进幼儿全面发展和个性和谐发展、促使每个幼儿都在原有水平上得到最充分发展，是幼儿素质教育的根本特征。然而，在具体实践中，究竟如何全面落实素质教育，还缺乏系统探...

作者欧阳健

机构地区湖南省长沙师范学校附属幼儿园

出处《学前教育研究》北大核心 1999年第3期46-47,共2页 Studies in Early Childhood Education

关键词素质教育体系培养目标乒乓球幼儿园办园宗旨儿童美术幼儿素质教育特色课程全面发展素质培养

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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学前教育研究

1999年第3期

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