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浅谈创造性思维能力的培养
被引量：
1
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摘要
本文阐述了如何采用现代教学观点指导数学教学，以及在教学中培养学生创造性思维的具体尝试。
作者
王兰芝
由相宁
机构地区
大连海事大学
出处
《航海教育研究》
1999年第1期82-83,共2页
Maritime Education Research
关键词
创造性思维
形象思维
逆向思维
发散思维
能力培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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航海教育研究
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