期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
搞好大学日语词汇教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语言是由语音、词汇、语法三要素组成。词汇是语言要素之一,是作为语言的建筑材料而存在的。近年来,各大院校的日语教学一直有'重语法,轻词汇'或'重形式,轻意义'的倾向。这给日语教学带来了一定的影响,即词汇学习基本上处于一种自发状态。
作者
刘经能
机构地区
成都中医药大学
出处
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
1999年第1期60-61,共2页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
关键词
词汇学
构词法
同义词辨异
分类号
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
6
同被引文献
17
1
王诗婼,方江燕.
日语词汇记忆策略[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(2):124-125.
被引量:4
2
曹花艳.
浅谈日语词汇教学[J]
.延边教育学院学报,2004,18(2):54-56.
被引量:3
3
李杰.
浅谈日语汉字的音读与训读[J]
.日语学习与研究,2005(2):83-87.
被引量:5
4
柴田武,国広哲弥,長嵨善郎,山田進.ことばの意味1-辞書に書ぃてなぃこと[M].日本:平凡社,1976.
5
池上嘉彦.意味論[M].日本:大修館書店,1975.
6
李颖清,平澤洋一.日本語教育にぉける为体系論的教授法[J].連合研究会論文集,2003(2):35-40.
7
平澤洋一.日本語語彙の研究[M].日本:武蔵野書院,1996.
8
森田良行.基礎日本語希1-意味と使ぃ方[M].日本:角川書店,1985.
9
玉村文郎.日本語学を学ぷ人のために[M].日本:世界思想社,1992.
10
松村明.大辞泉[M].小学館,1997.
引证文献
2
1
李颖清.
词汇教学方法对学生理解词义的影响——以日语移动动词为例[J]
.外语教学,2009,30(6):71-74.
被引量:4
2
吴思佳.
对日语初学者词汇教学的策略研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(8):118-121.
被引量:2
二级引证文献
6
1
杭正芳,周蓉.
试论带ヲ格名词自动词的及物性[J]
.西安外国语大学学报,2010,18(1):53-56.
2
蒋凤霞.
英语专业学生运用多维策略记忆英语词汇的实验研究[J]
.西安外国语大学学报,2011,19(1):102-105.
被引量:8
3
石晨曦.
日语专业词汇教学法的研究与实践[J]
.科教文汇,2011(10):146-147.
4
周燕.
日语影视作品中的文化要素分析[J]
.湖北科技学院学报,2013,33(2):195-196.
5
潘希迁.
日语词汇误用问题初探[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2013,32(5):97-100.
被引量:1
6
马燕宴.
如何应对英语高考中的熟词新义现象[J]
.新课程(中学),2014,0(3):105-105.
被引量:2
1
田颖,许巧云.
21世纪以来古汉语同义词研究综述[J]
.泰山学院学报,2014,36(1):112-117.
2
王怀宜.
《诗经》四组同义词辨异[J]
.扬州职业大学学报,2009,13(2):16-18.
被引量:1
3
韩芳.
同义词辨异方法浅析[J]
.山西财政税务专科学校学报,2000,2(2):57-58.
4
王雪梅.
英语同义词辨异[J]
.山东商业职业技术学院学报,2002,2(2):42-44.
被引量:1
5
吴莹.
评《朗门词典》的释义[J]
.辞书研究,1981(3):161-164.
6
尹邦彦.
把双语词典的编纂推向新高度——两部大型英汉词典的比较[J]
.外语与外语教学,1997(4):48-50.
7
李关学.
谈同义词辨异的基本方法和技巧[J]
.上海翻译,1994(4):27-30.
被引量:1
8
季益静,刘丽萍.
基于汉字本义的单音节同义词辨异[J]
.北方工业大学学报,2016,28(2):91-94.
9
余义兵,汪媛.
论语音的功能[J]
.武汉职业技术学院学报,2005,4(1):78-81.
被引量:1
10
纪雪梅.
谈制约大学英语听力课堂教学效果的主要因素[J]
.语文学刊(基础教育版),2005(10):93-95.
成都中医药大学学报(教育科学版)
1999年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部