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构建理论学习机制 掀起理论学习新高潮——新余市切实加强邓小平理论学习的调查与思考

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摘要 为了进一步兴起学习邓小平理论的新高潮,我们对新余市改革开放以来的理论学习进行了一次专题调查和理性思考。结果表明,精心构建理论学习机制,充分发挥理论学习机制的作用,是新余复市以来抓理论学习的成功经验。激发"我要学"的内在动力,形成"要我学"的外在压力,是这一套学习机制的核心内容。
出处 《理论导报》 1999年第1期44-45,共2页
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