阅读教学三题
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1许金玉.试论木桶理论与班级管理[J].科海故事博览：科教创新,2011(6):126-126.
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2成亮.多媒体:数学教学的好帮手[J].甘肃教育,2012(12):61-61.
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3李爱玲.如何保证课堂教学高效性[J].神州,2011(05X):232-232.
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4梁英.多媒体教学手段在数学教学中的应用[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(4):115-116.
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5张复辉.语文课因网络而魅力四射[J].新课程（中学）,2013(7):119-119.
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6仲伟光.多媒体在语文课堂教学中运用的价值及建议[J].考试周刊,2009(34X):64-65.
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7丁家概.“木桶理论”[J].父母必读,1993,0(2):19-19.
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8方艳.运用班班通，优化初中英语课堂教学结构[J].赤子,2014(3):126-126.
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9文琼.浅谈多媒体在初中数学教学中的优势[J].文理导航（教育研究与实践）,2014,0(7):195-195.
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10李莉.发挥多媒体优势,优化英语课堂教学[J].现代交际,2015(3):201-201.
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