学课文要重视注释
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1宋秀丽.谈语文学科的德育教育[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2000,13(2):92-93.
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2鲍宇菁.《庄暴见孟子》微型教案[J].中学语文教学参考（教师版）,2003(10):42-43.
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3李君炎.巧省一“曰”收奇效[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,1996,0(1):25-25.
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4天水,田大庆,杨映武.高三文言文注译浅谈[J].中学语文教学参考（教师版）,1998,0(11):58-59.
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5曹家强.《庄暴见孟子》与《孟子》二章比较阅读[J].初中数语外辅导（中考版）,2004(5):54-54.
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6任卫方.《庄暴见孟子》中“乐”的音义辨析[J].语文知识,2002(7):33-34.
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7党国斌.由“乐”说开了去--说《庄暴见孟子》里的乐[J].试题与研究（教学论坛）,2012(1):26-26.
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8赵元文.如何指导中学生进行课外阅读[J].绵阳师范学院学报,1996,16(4):48-49.
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9俞国水.谈内地西藏班语文课堂教学的有效拓展[J].西藏教育,2013(4):54-55.
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10顾银乔.《记念刘和珍君》疑难句段解读[J].中学语文教学参考（教师版）,2006(7):27-27.
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