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志公先生的语文教学观
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摘要
我写《语文教学沉思录》,最后一句是:“张志公先生允称一位智者。”当时先生还在,我用电话告诉他,他笑了。的确,在我的头脑里,先生是一位“智者”。先生的思想像清澈的流水,流动不息,这正是“智者”的特点。先生在语言学、语言教学、中学语文教学等方面都有很精辟...
作者
章熊
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1999年第4期7-8,共2页
关键词
中学语文教学
汉语辞章学
语文教材
“训练”
汉语语法
目标语
结构模式
学术研究
语言学习理论
民族特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(教师版)
1999年 第4期
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