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一种全新的作文训练思路——谈“动态”作文训练

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摘要 “动态”作文教学，是相对于我们目前被动的、静止的、孤立封闭、教师难于参与作文实践却又基本上支配着整个作文起始过程的教学训练方式而言的。“动态”作文的基本特征是随机、开放、沟通、合作、教师参与和学生自评等。它的基本原理主要有四点：一是个体与个体之间的绝...

作者黄志申

出处《中学语文教学参考（教师版）》 1999年第6期30-,33,共2页

关键词作文训练语文教育作文教学生活场景语文教学训练方式教师的作用与地位语文学习兴趣应用文教育技术

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（教师版）

1999年第6期

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