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枪毙“■”号

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摘要 不知何年何月何日,人们发明了“”,作为批改主观文字题的符号。此号一发明,批改作业时,教师可大为省力了:打开作业,闭上眼睛,标上几个“”,签一个日期,一大摞主观文字题的作业,几分钟就可以处理掉,可谓是“高速度”了。现在倘若翻一下学生各科的作业本,不...
作者 凌世儒
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 1999年第6期64-65,共2页
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