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授之以渔 培养能力──浅谈阅读教学中强化学法指导

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摘要 如何改变阅读教学耗时最多、用力最大而收获甚小的状况?我认为,应改变教学观念,在教学中强化学法指导,教给学生阅读的方法、技巧,使他们自能读书,把知识转化为能力。叶圣陶先生说:“教是为了不教。”只有让学生掌握阅读方法,自行阅读,能动地获取知识,才能真正提...
作者 刘得火
出处 《中学语文教学参考(教师版)》 1999年第Z1期98-99,共2页
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