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统计案例教学若干问题探讨

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摘要一、什么是案例教学美国哈佛大学案例教学研究开发部主任、案例教学协会主席ＪｏｈｎＢｏｅｈｒｅｒ教授这样写道：“案例教学是一种以学生为中心对现实问题和某一特定事实进行交互式的探索的过程。案例教学可以锻炼学生在某些现实的约束条件下，例如有限的时间、有限的信...

作者王庆石王春丽

机构地区东北财经大学

出处《统计教育》 1999年第2期40-41,共2页 Statistical education

关键词统计案例教学若干问题教学案例分析方法约束条件以学生为中心统计方法统计学数据库教学体例

分类号 C8-4 [社会学—统计学]

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统计教育

1999年第2期

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