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积累和借鉴──提高学生写作水平的重要环节
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摘要
提高学生写作水平是语文教学的一个主要目标。而写作水平的提高不是一朝一夕的事情,需要在各个方面加以训练和培养。从教学实践看,很多学生往往苦于缺乏写作材料,致使形成的作文语言干巴、篇章空洞,有的对写作产生应付思想,两节的作文课却只用一节的时间便急忙凑足字...
作者
马峰
机构地区
即墨市潮海中学
出处
《当代教育科学》
1999年第4期32-33,共2页
Contemporary Education Sciences
关键词
写作水平
平日积累
写作手法
积累素材
教学实践
节俭精神
写作素材
开头和结尾
文章结构
写作材料
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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当代教育科学
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