期刊文献+

在小学开展“三进”工作前后学生思想状况变化调查与思考

A Survey of the Change Brought by Carrying out the "3 Steps" in Primary Schools
下载PDF
导出
摘要 邓小平理论“三进”工作向小学拓展、延伸,是一个全新的课题。必须以全新的思维、全新的办法、改革的思想来探索、来实践、来解决实际问题。作者结合振兴区的实际在调查研究、综合分析的基础上,通过对小学开展“三进”工作前后学生思想状况变化规律的调查与思考,提出了在小学开展“未来工程”建设的有效形式和方法。为在全市开展邓小平理论“三进”工作,提供理论和实践思考。 Abstract It is a new task to carry out the '3 steps' for Deng Xiaoping s Theory in primary schools. The actual problems should be solved by new ways out of new thinking. Proceeding from the actual conditions of Zhenxing District and after having surveyed the change in the pupils' minds brought by the '3 steps' , the author puts forward some effective ways for developing the 'Future Projects' for reference.
作者 姜小娜
出处 《辽东学院学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期35-37,共3页 Journal of Eastern Liaoning University:Natural Science Edition
关键词 小学 三进 思想变化 调查与思考 primary schools, 3 steps, change in minds, survey, think
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部