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营造生动活泼的教学氛围 被引量:1

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摘要 教学中如何避免照本宣科的讲读,是每位教师必须面对的问题。有的教师以为打乱教材顺序讲课,便可以避免照本宣科。其实不然,一堂课是否“照本宣科”,关键是看这堂课是否生动、精彩。教师上课容易上好课难,确实如此,变照本宣科为生动活泼地讲解是教师的追求。
作者 强华
机构地区 福建医科大学
出处 《药学教育》 1999年第1期40-41,共2页 Pharmaceutical Education
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