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引入多媒体设计
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摘要
随着经济特区高科技的迅速发展,随着我国教育改革的日趋深化,多媒体优化组合教学及电教媒体的重点运用,已成为教育改革的组成部分,也成了教育现代化的必由之路。在作文教学中,运用多媒体教学设计,从优化训练内容出发,使学生听觉、视觉、触觉,都参与感知活动。
作者
吴筱琪
机构地区
广东珠海市金海岸海华小学
出处
《小学教学研究》
1999年第11期14-14,共1页
关键词
电教媒体
教育改革
教育现代化
多媒体教学设计
作文教学
优化组合教学
经济特区
多媒体设计
学生
训练内容
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1999年 第11期
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