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两道选用数据不妥的应用题
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摘要
九年义务教育五年制小学数学教科书第五册和第七册课后习题中,出现了两道应用题,选用的数据超出了学生知识范围,给学生解题带来了困惑。题一:三年级有3个班,每班44个同学,一共收集到废钢铁528千克,平均每个同学收集了多少千克?(用两种方法解答)(五年制小学数学教科书第五册第111页练习二十五第8题)本题是学生学过连除应用题后,编排的一道巩固练习题,意在加深学生对连除应用题数量关系的理解。学生通过分析题意。
作者
叶长明
机构地区
安徽东至县胜利镇中心小学
出处
《小学教学研究》
1999年第3期31-31,共1页
关键词
应用题
五年制
数学教科书
学生实际
两种方法
数据
小学
知识范围
习题类型
数量关系
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1999年 第3期
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